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第11节（第3页）

问题是，白沙把所有零件在桌上摊开，然后她就不、动、了！转身开始鼓捣自己的光脑！

老师猛然反应过来，对着一桌的零件险些抓狂：“你把它给拆了？？”

白沙：“这不是显而易见的吗？”

老师愤然拍桌，双目含泪：“你要我怎么向军事博物馆交代！”

他把部件“完整地”从博物馆借出来，结果还回去一堆零件，博物馆方还得找个专业的机甲师来给它还原——这不是坑人呢吗！

“别着急嘛，您是要求我把它的内部结构理出来，而不是把它拆开就行，我明白的。我是在找全息投影屏的接口，不知道能不能把我的光脑给连上……”

白沙已经习惯了用自己光脑上的专业软件来干活。她只是想弄个投屏，让大家能把她画图和建模的过程看得更清楚而已。

“咔”的一声，光脑和全息投影屏的端口连上了。

白沙动了动手指，打开软件，放大版的光脑屏倒映在老师有些呆滞的双眼里。

只见她熟练地操控着一条条光线，如同平地起高楼那般，从外壳的形状开始，将结构一点点编织出来。内部零件的位置，能源的流动脉络，动力的传递结构，由外到内，严谨、精确、无懈可击！

“好了。”白沙突然停了下来，这对于所有人来说仿佛是某种突如其来的征兆，意味着这场如梦境般的表演可以到此为止，“我只能做到这里。”

老师恍然抬头，发现时间只过去了十分钟——他简直像是度过了几个钟头那么漫长。

“再做下去，我就要解锁一些不该对外公开的技术了。按照联邦法律规定，我还没有机甲师从业执照，在这种非正式的研究场合对外解锁机甲的核心科技，是要被请去吃牢饭的。”白沙叹息一声，联邦的科技封锁期限是六十年，这才哪儿到哪儿，但她确实不能继续深入下去，“不过，我可以跟大家讲讲这批机甲的设计要点和材料特性，有很多是目前已经做完改良的，这些完全是可以公开讨论的内容……”

白沙像是兴致上来了，站在讲台上侃侃而谈，直接取代老师的教学位置。

坐在底下的亚宁和静怡：“……”

亚宁面露难色，凑到静怡耳边，轻声说：“我们要不要提醒一下她？我看她拆机甲拆的有点上头了。”

换做平时，白沙没有那么强烈的表现欲。但亚宁再了解她不过，今天是她真正意义上第一次拆卸机甲。虽然从外表上看不出她有多激动，但她的情绪状态无疑是亢奋的。

静怡回答：“算了吧。别做多余的事。”

亚宁还想说几句，忽然看见教室第一排座位上坐着一个背影——正是给他们上机械通识课的老师！人家正聚精会神地听白沙的解说，一边还做笔记！

亚宁：“……”

好吧，估计白沙以后真的不用再来上这门课了。

白沙在讲台上传道授业，底下的学生们都听的云里雾里。他们脑子里只是在不断回响着：

啊，白沙把机甲炮给拆了。

啊，白沙真把机甲炮的结构全给理出来了。

……原来她是真的能行啊！！

他们以惊悚的目光投向白沙，仿佛她是某种外星怪物，或者是一个深藏不露的机甲大师传人。

反正整堂课认真讨论问题的只有白沙和求知若渴的老师。

直至下课铃响，老师意犹未尽。他把桌面上散落的零件一股脑扫进箱子里，带着机甲炮和白沙一起前往教师办公室。

“白沙还没把机甲炮给拼回去！我还想看看来着。”

“忽然发现机甲师也可以很帅气……”

“机械师也不差好吗？”

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