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第5章 社会主义接班人（第2页）

只有文昊浑身炸起一身鸡皮疙瘩，他已经不是这个热血的年龄，听着总有点尬。

也难怪，一个3o来岁的人坐在这个上课，看到这里的一切，就像去了孩子的幼儿园一样。

“这就对了，你们也让老师退休后有点谈资，老师这一辈子最遗憾的就是没能带出一个清大北疆大的学生。

刘老师双手背着，叹了一声。

韩泽自信地喊了一嗓子：

“刘老师，我一定帮你完成这个心愿！不让你留有遗憾！”

刘老师很欣慰，但他知道韩泽的实力，考一类本科没问题，但要考清北……

“好好，尽力就行，别给自己太大压力，不然影响挥。最后……”

刘老师拖着长音，“说一句，你们都是社会主义接班人，要做个对社会有用的人！”

“哗啦啦啦啦……”

同学们配合的鼓掌，讲话最后的掌声总是最热烈的。

“好了，上课吧。”

讲完课后，刘老师在黑板上出了一道物理奥林匹克竞赛的题，让大家尝试着做一下。

题：质量m＝o。2kg的小球静置于垂直柱上，柱高h＝5m。一粒质量m＝o。o1kg、以度o＝5ooms飞行的子弹水平地穿过球心。球落在距离柱s＝2om的地面上。

问子弹落在地面何处？

子弹动能中有多少转换为热能？

大多数同学看到这道题时，直接放弃。

少部分同学尝试解了解，承认自己智商不行。

只有韩泽还在努力地思考，不时“哦”一声拖长音喊出，好像找到了解题的方法。

这让刘老师一阵欣慰，让同学们一阵羡慕。

班里，也只有韩泽能解出这道题了。

然而，1o分钟过去了，眼看快要下课，韩泽还在解题。

刘老师忍不住了，想看一下韩泽做的怎么样。

他在教室里转了一圈，走到韩泽桌子旁站住，看了他的解题稿，摇头道：

“算了，还是老师给你们讲吧，马上就要下课了。”

话落，刘老师来到讲台，拿起粉笔：

“来，同学们，都看老师……”

“刘老师，我会。”文昊站了起来：“子弹将留在球内，有92。5%的动能转化为热能。”

闻声，所有同学的眼神都聚焦到文昊身上。

怎么可能，一定是他做过这道题，或是有答案。

钟钰儿嘴角上扬，她太了解文昊的成绩了，每次考试的成绩排名总在她之后。

她都不会做，他怎么可能会做？

还想逞能？

“一会你就出丑了，让你再欺负我！我可以不喜欢你，但你不能讨厌我！”

身为学霸的韩泽，岂能容忍别人把他的风头抢走，无脑反驳：

“子弹怎么可能在球里？我算了好几遍，绝对不是。”

刘老师伸出两只手，示意大家安静。

随后难以置信，又有点期待地看向文昊。

在刘老师印象里，文昊上课从来不说话，每次考试的成绩很稳定，不上也不下。

他竟然说对了答案！

难道是巧合，还是做过这道题？

刘老师问：“文昊，那你来说说看。”

……

号外！号外！号外！

问：文昊学长，喜欢的人不回消息，还用吗？

文昊学长语录：真正喜欢你的人，会拼了命往你的世界里挤，无论用什么方式都会联系到你。

喜欢没有用，互相喜欢才有用。