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第15章 让皇太孙出题（第1页）

吃过了午饭，徐光启便起身告退。

休息了一会，朱由校前往乾清宫。

“今天你跟徐光启学了半天的课，都学了什么？”

朱翊钧对西学的态度，跟孙承宗差不多，不过是朱由校要学，才答应罢了。

“徐师傅教了孙儿一些简单的几何常识……”

听到朱翊钧问，朱由校便把学的东西简单的说了一下。

“这倒是也没有什么稀奇的，咱们老祖宗早就研究透了，要是不懂这些这房子这乾清宫是怎么建起来的？不过你既然想学，那就学吧。”

听朱由校说完，朱翊钧还是不以为然，这些东西中国又不是没有。

“多谢皇爷爷。”

朱由校自然也不解释，只能道谢。

“这个徐光启朕多少也是知道的，泰西之学虽然无甚大用，不过此人精通天文历法，更难得是懂水利、通地理，知农学，倒也是个能干实事的可用之才。”

虽然对西学没什么好感，不过朱翊钧对徐光启这个人，倒是给予了肯定。

紧接着他又问道：“跟朕说说，你为什么想学西学？”

“孙儿觉得西方人一直向我大明派传教士，必然有所图，知已知彼百战不殆，不管他们是来传教、还是要干什么，总得了解他们，才能与他们打交道。”

朱由校说了其中最浅显的一些方面。

“你这么想，倒也不算错。不过为君者也不能事事都知道，只要下面的人清楚明白就行，这些传教士一开始还算老实。现在与地方上有不小的矛盾，朕这些日子也接到了一些奏折。”

“不过这些都是小事，这些人也不会成什么气候，说到底还是想传教，就和佛教、道教一样，只要不鼓动百姓闹事，便由他去了。”

“今天朕便与你说说唐初之事。”

朱翊钧对于这些事情都不怎么在意，在他看来只要不影响社会安定，就没什么大不了。

接着他便说起了唐初的事情，主要讲的是李世民如何用人，以及分析评价唐朝的那些大臣。

对于这些人物，朱由校有的理解，有的不理解，对于这些人的评价，朱翊钧有的跟后世一样，有的则不一样，不过他都是站在一个帝王的角度来看待这些人。

主要讲的是，这些人对于一个皇帝来说有什么作用，要如何才能用好这些人。

和上午老师讲课不同，朱翊钧是讲到哪里就是哪里，讲完了便让朱由校回去了。

不得不说，朱翊钧若是亲政，绝对是一个明君，可是当他觉得自己无力对抗文官集团的时候，选择了摆烂。

突出一个非暴力不合作，你骂你的，我摆我的。

看谁耗得过谁。

再说朝中的大臣，原本以为皇帝要他们举荐空缺的大臣，是准备知耻而后勇，这是要幡然悔悟了。

可是没想到，完成了官员的空缺填补之后，这位又和之前一样，躲进后宫不见人了。

虽然心有不甘，可皇帝这个样子，他们也没有办法。

不就是摆烂么，大家一起摆，看谁摆的过谁。

就在这种一片祥和之中，万历四十三年过去了。

转眼来到了万历四十四年。

要说万历四十四年，最重要的一件事情，便是科举。

三年一次的为国抡才，是极为重要的。