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第20章 智力划分（第2页）

151--155，是人，属于百亿里挑一的水准。

这里的人，是指这个人的脑力已经凡入圣。

这种人的智力和天赋，已经不局限于某一领域。

156--16o，是仙人，属于千亿里挑一的水准。

这种人，只存在于理论当中。

人的大脑虽然能够达到这种水准，但是大脑所消耗的氧气和能量，是目前人类身体所无法提供的。

因此，这种人，并没有真正的出现过。

苏诚对于自己的智力，挺满意的。

今天增加了两点智力后，他明显的能感觉到自己的头脑清明的不少。

一些数学难题，他原本看到较为模糊。

此时回想起来，已经能清楚的理清其中的逻辑。

对于智力的提升，苏诚检验的方法是数学。

数学一道永无止境。

别说他只是一个113点智力，属于聪慧级别。

即使是一百四十点以上智力，达到鬼才的人，在数学一道也看不到尽头。

用数学这种手段检测人的智力，非常的有效。

数学不比其他，会了就是会了，不会怎么学也看不懂，这对于智力，有着极其严苛的要求。

如果一个人的智力有限，他无论怎么学习，都不可能突破数学的阻碍。

正所谓学好数理化，走遍天下都不怕。

数学、物理、化学三种学科，对于智力的要求很高。

同时，也是世界各国学生必学的学科。

苏诚所在的班级中虽然是重点班，据他的推测，班级里智力能够突破到一百一十六点的学生，应该只有钱三一一人。

钱三一的智力，不可能突破到一百二十六点。

钱三一虽然是天才，但还达不到级天才的水准。

钱三一只是区状元，不是市状元，更不是省状元。

不过，苏诚不能确定对方是不是藏拙了。

从后来对方能考上清华的成绩来看，对方起码达到了小天才水准。

不知不觉中，苏诚吃完了碗中的馄饨。

在厨房把碗筷洗了后，苏诚陷入到了学习当中。

先，苏诚学习的科目是语文。

语文中要记的知识很多，古诗词，文言文等。

苏诚，需要把这些知识记下来。

这种记，是死记硬背，不是消化，这其中有着一定的差别。

死记硬背，是将书中的这些知识，全部记在自己的脑海中。

在做题的时候，随着题目的出现，脑海中能够想到相对应的信息。

比如说，试卷上出现填空题。

人至察则无徒的前一句是什么。

那么，苏诚的脑海中，自然而然的就会想起来是水至清则无鱼。

这是苏诚死记硬背下来的结果。

如果苏诚把这些知识全部消化了，那么。他在写文和寻常聊天的时候，便能够引经据典，把脑海中的知识化为己用，而不是仅仅局限于纸面上。

语文课本中，要背的知识点，即使老师不说，苏诚也能猜到大概。

古诗、文言文，这些是必须要背的。

除此之外，文言文的中的一些单字，词汇注释，也是要背的。

还有一些课文的作者和代表作，同样是要背的。

除了这些外，课文中一些文章里的几段话，或是整篇文章也需要背。

不过，苏诚只选择了一定会被只看古诗词和文言文。

至于其他要背的，苏诚表示距离高一期末考试还远着呢，他没有现在必要一口气吃成胖子。