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  时间过得很快，孟昌文浑浑噩噩地跟着抽了签，又回到了后台。

  其他人见他神情有异，也不跟他说话。

  孟昌文一个人掐着自己的手指，回过神来现僵得厉害。

  有几个想听别人演奏的人去了舞台附近，留在后台的都是不想受到干扰的人。他们耳朵里都塞着耳机，眼睛盯着曲谱。只有孟昌文，被选手的演奏吸引了注意力。

  琴声受到多重阻碍，传到后台已经非常虚无缥缈，可那煽动人心的旋律仍然霸道地往他的耳朵里钻。

  命题选曲，《肖邦第一叙事曲》。

  孟昌文也选了这。

  叙一非常好听，有魅力的演奏和刻板的演奏，听在耳朵里天差地别。

  孟昌文见过世面，知道好坏，他几乎一瞬间就被琴声吸引了。

  第一主题娓娓道来，悲叹着苦难的历史，逐渐雄浑，波澜壮阔。

  第二主题则是温和，明朗，释然的，充满着诗意的柔情。

  两种情绪交融在一起，成就了一令人惊艳的叙一。

  孟昌文脑子里浮现出一个名字——郁久。

  是他，一定是他！

  孟昌文几乎能想象到，此时的直播里，弹幕会划过怎样的溢美之词，在他最后一个音落下后，解说会怎样的极尽所能来赞美。

  这一瞬，孟昌文胆怯了。

  他现他不得不承认，郁久是真的有天赋。

  十二岁就能拿下全国冠军，后来没有老师教，竟然能凭着自学走到现在这一步。

  老天为什么要造出这样的天才？

  他孟昌文，同样的天之骄子，他也是从小学琴，每天苦练八小时。别的小朋友在玩的时候，他在练琴，别的小朋友不好好上课，他在练琴。

  孟昌文尤记得自己小学时的一次春游，学校组织去隔壁市玩，他兴奋期待了很久，却因为父母说“练琴一天都不能缺”，硬生生错过了机会。

  他不吃苦吗？他不努力吗？他集全家的期盼一步步走到现在，勤学苦练拜名师，到头来还是比不过一个所谓的“天才”？！

  对了，拜师。

  拜师……

  孟昌文失眠多日，脑袋乱糟糟的，不禁开始疑惑，金老师是不是从没有认真教过他？

  因为自己和小弟只是郁久的替代品吗？

  “孟哥，孟哥！”坐在他不远处的女选手见他表情狰狞，犹豫了半晌还是走近推了推他。

  “你怎么了，身体不舒服吗？要不要我找导演来？”

  孟昌文猛地挥手，狠狠地说滚，女选手吓了一跳，憋着气走开了。