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  杨莉虽然有疑惑，但她还是很配合的从第一个学生开始说起。

  顾长安听的烦了，他按着太阳穴，眼前浮现王煜跟陈静静的外形：&1dquo;分别问一下班级前五和倒数前五的同学。”

  王明明照做。

  听到班主任提王煜的名字，顾长安不易察觉的动了下眉头。

  &1dquo;王煜是数学课代表，偏科严重，其他科的成绩都很平均，就是英语太差，勉强能上及格线，他不是没在英语上面下功夫，相反下的功夫比一般人都要多，却怎么也提高不了英语成绩，口语也不是很好。”

  杨莉说，&1dquo;石南中学是一中，竞争大，王煜是从乡下的中学考上来的，最开始的时候普通话不行，班上同学或多或少的会另眼对待，他没有自暴自弃，而是很快的让自己去适应的学习环境，并且把普通话练好。”

  &1dquo;我带每一届学生里面有聪明的同学，也有不是很聪明的同学，王煜就属于后者，他比其他人要用功，付出的努力多几倍不止，靠勤奋来缩小自己跟别人的差距。”

  顾长安跟王明明都没说话，在听。

  &1dquo;王煜的父母都是普通职工，家庭一般，但家里为了他明年的高考，还是给他找了英语老师补课。”杨莉歇口气说，&1dquo;这个事学校都是知道的，也很赞成，做家长的态度摆正了，孩子的态度才能跟着摆正，虽然学习成绩不是衡量一个学生优秀或差劲的唯一方法，但我个人认为&he11ip;&he11ip;”

  顾长安听完班主任对王煜同学明目张胆的一番赏识，总结出他是个不骄不躁，脚踏实地，一步一个脚印的孩子，好学生，好榜样。

  倒数前五里面有陈静静，这跟顾长安猜想的完全吻合。

  顾长安自动忽略掉班主任口中的其他同学，只听陈静静的那部分。

  陈静静是单亲家庭，父亲很早就过世了，她一直跟着母亲生活，性格外放，跟她座位周围的同学都打成一片，内心其实有些自卑。

  这来源于她不完整的家庭环境。

  杨莉说陈静静没坏心思，也不跟像别班有的女生那样乱混，英语老师和语文老师都很喜欢她，可惜就是沉不下来，一直浮着，不爱学习，找她谈多少次话都起不到半点作用。

  还没开始走，就想着飞了，天马行空。

  王明明挂掉电话，还是没搞明白这通电话的意义在哪里：&1dquo;顾先生，你怎么看?”

  顾长安去茶几上抓了把瓜子，脚将垃圾篓踢到摇椅那里，他坐回去磕瓜子：&1dquo;王警官，你是学文的还是学理的?”

  这个问题让王明明又懵逼了：&1dquo;学理的。”

  顾长安说：&1dquo;你还记得你们班的第一名是谁吗?”

  &1dquo;记得。”王明明的眼里涌出回忆之色，&1dquo;那小子叫陈浩南，我们没少拿他的名字做文章。”

  顾长安耸耸肩：&1dquo;我也是学理的，班上的第一名也是个男的，这么说吧，前十里面就一个女生，下学期她还是没逃过出局的命运。”

  王明明有感而：&1dquo;那时候我们班前十有两三个女生，后来一路往后退，据我观察女生学文相对来说好一些，学理比男生要困难很多，能排在前列说明很强。”

  顾长安吐掉嘴里的瓜子皮：&1dquo;刚才你听一班的班主任生活了，汤圆是他们班的第一名，而且稳坐全年级前三的宝座。”

  王明明咂嘴：&1dquo;是啊，很厉害。”

  顾长安磕着瓜子，似笑非笑道：&1dquo;王警官，我很好奇，你是怎么考进公安局的?”

  王明明说：&1dquo;就是报名考试啊。”

  &1dquo;&he11ip;&he11ip;”

  顾长安有意无意把王明明往王煜身上引：&1dquo;如果说王煜是不聪明的人，完全靠刻苦来提高成绩，不会投机取巧，只会硬拼，那汤圆大概就是智力较高的一类人，她能迅找到适合自己的学习方法，在完善兴爱好的同时，还能保持一个让其他同学羡慕的成绩，劳逸结合。”