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第30章（第2页）

见他没回应，南依开始思考，是不是自己说错了？

可是，能够一起吃饭，一起值日，一起聊天，不就默认是在一起玩的好同学、好朋友吗？

当初她和杨夏也是这样稀里糊涂凑一块的。

还是说她把事情想得太简单了？实际上徐曜对一起玩的界定很严苛？

这样想来，确实是她唐突了。

南依抿了抿唇，重新开口，“不好意思，刚刚是我没理解。”

她重新看向他，语气诚恳地问，“那你想怎么玩呢？”

“……”

每一句话都如此引人遐想。

果然人心脏了，听什么都不单纯。

徐曜沉默许久，转过头，语气生硬地问，“你吃完了吗？”

“啊？”

他还没回答她呢，怎么就问这个？

听起来是等不及了。

南依连忙低头，紧赶慢赶扒了两口在嘴里，含糊不清道，“我吃好了。”

腮帮子鼓鼓的，像仓鼠。

徐曜揣起手机，拎起外套，“吃完了我们走。”

……

出了门，呼吸大片新鲜空气，徐曜那点别扭的情绪得以缓解。

他偏过头，南依正低着头，盯着脚尖走路。

两人仍保持着不远不近的距离，徐曜腿长，步子迈得大，南依想要跟上，总要快走几步。

阳光下，她头顶碎发明显，像几根呆毛，看上去毛茸茸的。

徐曜心情不错，这会也终于有余力去回答南依的问题，“刚说到哪了？一起玩是吧？”

南依一顿，刚刚还不回应，怎么忽然又绕回来了？

她不由默默转头看了他一眼，徐曜他，反射弧是不是有点长呀。

她轻轻应了声，“嗯，是的。”

徐曜随口道，“一起玩就是吃饭，聊天，打球……”

他在强行解释。

实际上，他问出那句话的时，他就是没安好心眼。

他的一起玩，是类似坏小子带好学生做坏事。

他可以带她上网、飙车、逃课，又或是发展更加紧密的关系。

谁知道她那么一本正经，一脸单纯，让他一句混账话都说不出口。

“或者一起组队做实验，演话剧……”例子逐渐朝好学生的方向跑偏了。

南依听他一样一样列举，不由在心里碎碎念。

……这不是和她刚刚想的一样吗？

“总之就是，”徐曜编不下去了，“你们好学生不都不跟坏学生一起玩么。”

啊。

他这样说，她就理解了。

这其实也不是好学生自发的行为，南依从小耳濡目染，不能跟不良学生走得近，容易被带坏。

再者，这两拨人似乎从不在一个维度，好学生想要学习，提高成绩。坏学生的注意力则放在了其他的事情上。

所以大人们常讲，近朱者赤，近墨者黑。