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康泽,03年,山西农业大学本科在读,资料很详细包括康泽的课表,还有他请假离校的存根。
最新的是四月一日到四月三日,请假原因是爷爷离世。我看了这个时间好几次,确定它是我们在墓园遇到康泽的前三天。
我从康泽资料里找到他电话号码,拨过去:“请问是康泽同学吗?”
“对,你是?”
“我是学校网络安全中心的,昨天我们检测到你用校园网浏览不太健康的网站,请形成一篇2000字的检讨送到你们辅导员那里。”
“去你妈的,又找哪个孙子忽悠你爷爷。”康泽骂道,接着挂断了电话。
我又给康泽拨过去,康泽挂断的更快了。我用微信搜索这个手机号,果然搜索结果是我见过的一个男孩抱着一条猫,他的微信名字叫最遥远城镇。
我发送好友请求给康泽,告诉他我是开宠物店的大哥。康泽迟迟没有通过好友请求,我到厨房,给苹果削皮,切好,送进了所谓房间。
米彩正在教所谓解方程,现在孩子比较卷,我们那时候应该是五六年级才引入方程这个思想,现在的孩子基本上小学就都会了。
不止是知识方面,包括兴趣班什么的同样也比较卷,钢琴,素描,舞蹈。。。。。。似乎每个家庭的孩子除了学习以外都必须再培养其他爱好。
到了学校孩子的父母就开始互相吹捧,你家娃牛逼,这次考试那道奥数附加题做对了,你家娃才牛逼,钢琴都过多少级了,还是你娃牛逼,都当上今年苏州儿童春晚主持人了。。。。。。
所谓这个学期我和米彩给他报了游泳班,周末去,孩子跟着教练游,我和米彩听讲座。
讲座上说“为什么要给孩子报游泳班”,我一般坐座位上就睡着了,米彩还会记笔记,看怎么教育好孩子。
关于对所谓的教育我还是偏向于捍卫他的童年,因为我有足够的资本让他试错。如果他大学毕业跟我说想开个店,还是开个公司玩都可以,自已先练练手,再过来接管路酷。
当然如果所谓对开公司没兴趣,他是想搞科研,搞体育,还是搞艺术,那我能给他的就是金钱上的帮助。
我把水果放到书桌上,所谓和米彩都放下了手中的笔。
“还有多少作业呀?”
“爸爸,数学还有一点儿,语文还要听写生字和组词。”
“让妈妈休息一会儿,爸爸听写你生字。”
“爸爸,你先教我鸡兔同笼这道题。”
“鸡有两条腿,兔有四条腿,假如你给每只兔子都喂一个胡萝卜,让所有兔子抬起两条腿。。。。。。”
“爸爸,为什么要给兔子喂胡萝卜?”
“不喂也行。”
“那怎么让兔子抬起两条腿?”
“要不爸爸也带你去笼子里和小鸡鸡小兔兔一起玩怎么样?”
“妈妈会不高兴的。。。。。。”
“没事儿,有爸爸呢。”
“昭阳!”
。。。。。。
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